高考常用多音字匯編 A 部 1. 阿 ①ā 阿羅漢 阿姨 ②ē 阿附 阿膠 2. 腌 ①ā 腌臜 ② yān 腌菜 3. 挨 ①āi 挨個 挨近 ②i 挨打 挨說 4. 拗 ①o 拗口令 ②niǜ 執拗 拗不過 ③ǎo 拗斷 5. 熬 ①āo 熬菜 ②o 熬粥 煎熬 B 部 1. 扒 ①bā 扒開 扒拉 扒墻頭 ②p 扒手 扒草 扒雞

語文教學大綱要求掌握的實詞為120個。實詞的義項比較多，記憶起來比較困難。推導大都從詞的本義或古代最常見的意義出發，其它的義項則說明它與本義的關系，這樣實詞的義項就形成了一個網絡，很方便記憶，而且還能訓練學生的思維能力，不失為學習

注意：括號內的為正確字。 1.安祥（詳） 37.重迭（疊） 73.粗曠（獷） 109.蜂涌（擁） 2.甘?。ò荩┫嘛L 38.渡（度）假村 74.針貶（砭） 120.復（覆）蓋 3.三步（部）曲 39.防（妨）礙 75.震憾（撼） 121.復（覆）滅 4.食不裹（果）腹 40.幅（輻）射 76.湊和（合）

清華學霸分享高中三年語文學習方法 考試和學習的差別之一就是，考試完全可以短時間內學會，而學習不是這么個過程。你可以滿腹經綸，但是完全可能作文32分。你可以只看過幾篇五毛文，可是你很可能作文滿座稱贊。下面有浙江高復網李老師整理了《高

首先，語文學習功夫在課外，要廣泛閱讀和積累，才能形成語感，達到意會和言傳，甚至頓悟及靈感的境界。從這個意義上說，傳統私熟教育所謂熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟，對語文學習和復習都很有幫助。 其次，有的放矢歸納總結?，F在這種考試模

一、備考計劃循序漸進，慢為主線 快節奏的生活，讓我們錯過了許多細節的美麗，快節奏的復習，讓我們錯失了許多應得的分數。為提高備考效益，我們改變以往匆忙趕路的步伐，放慢腳步，循序漸進，始終以慢為主線，拉長第*輪復習的時間。 7月8月下旬

文言文斷句和我們誦讀現代文經典一樣很注重語感，而語感的培養非一日之功，所以我們除了平常多選擇一些難易適中的課內外文言文來閱讀外，還需掌握一些斷句技巧，從而達到事半功倍的效果。 0 1 明詞性 （一）明名詞、代詞 文言文中， 名詞、代詞常

2020年高考語文科考試結束后，試題、特別是作文試題引起了社會廣泛關注。許多專家、學者也從自己的學科領域和專業角度發表了獨特的見解，對試題予以充分肯定。 1 穩中有進、立德樹人、專業定位 謝維和（高考內容改革專家委員會主任委員、清華大學

語文 1.進入初中之后，語文的第一個新變化文言文的考查力度陡然上升。 這里所說的文言文既包含課內文言文，也包括課外文言文。 考試中不僅考查課內的文言文，還會考察課外的，這就要求學生們在短期內能夠適應這個變化，盡早掌握文言文。 2.到了初

在高考語文的現代文閱讀大題中，對于高三學生的語文閱讀能力要求很高，那么有什么好的技巧對于現代文閱讀有幫助呢？ 浙江高復網 李老師給大家推薦了幾點技巧。 語文現代文閱讀技修辭手法 （1）確認所用的修辭手法，點明所用修辭手法。 （2）明確答